Óvodapedagógusok:
Tot Katalin tagóvoda igazgató
Lengyel Zsóka
Szarvas Nikoletta
Tóth Bernadett Boglárka
Daruházi Eszter
Jármi Enikő
Rostás Szalai Hajnalka
Tolnainé Görbedi Dóra
Balla Nóra
Nagy Annamária
Varga Vivien Cintia
Petőné Kovács Erzsébet
Sebők Andrea
Nagy Anna

Pedagógiai asszisztensek:
Sarkadi Istvánné
Oniga Adrianna

Dajkák:
Látó Éva
Beckerné Jászter Viktória
Törőcsik Katalin
Krisan Doina
Dakó Anikó
Barcsik Andrea
Tancsa Zóra

Konyhai dolgozó:
Ónodi Gézáné

Kertész- karbantartó:
Csáki Róbert Ervin

Gyermekmosoly Alapítvány alapító okirat

Cím: 1203 Budapest, Bíró Mihály u. 1.

Telefon: 285-0025

E-mail:

Óvodapedagógusok:
Tot Katalin
Tóth Bernadett Boglárka

Dajka: 
Törőcsik Katalin

Csoportunk vegyes életkorú, 3-7 éves korú gyermekek járnak hozzánk. Fontosnak tartjuk a szeretetteljes, családias légkört, a gyermekeket egymás tiszteletére, szeretetére neveljük. Szűkebb környezetünk, csoportszobánk barátságos, esztétikus berendezése biztosítja, hogy a gyermekek otthonosan érezzék magukat. A játszóhelyek kialakításánál a különböző korosztályok együtt játszásához biztosítottak a feltételek. Lehetőség van szerepjátékra, mesesarokban könyvekkel való ismerkedésre, babaszobánkban galéria várja az érdeklődőket, meseházunkban visszarepülhetünk búbos kemencés időutazásra, de a különböző kézműves tevékenységeknek is helyet adunk.

A gyermekek lehetőséget kapnak, hogy testileg, lelkileg fejlettek, edzettek legyenek, minden nap tornázunk, naponta fogyasztunk zöldséget, gyümölcsöt. Lelkesen járunk korcsolyázni, úszni. Az óvoda helyi programjához kapcsolódóan elfogadjuk azokat a gyermekeket is, akik különleges bánásmódot igényelnek. Mozgás igényünket tornaszobában és parkosított udvarunkon tudjuk kielégíteni. Rendszeresen teret adunk a gyermekek kreativitásának, különböző kézműves technikák elsajátításának. Kiemelten kezeljük a szűkebb és tágabb környezet megismerését, annak óvására, védésére nevelünk. A nagyobb gyermekek szeretettel segítenek a kisebbeknek, példát mutatnak nekik a tevékenységek során. Szeretjük a népmeséket, verseket, dalokat, életünk mindennapjait átszővik.

Csoportunkban odafigyelünk arra, hogy minden gyermek önálló személyiség, ezért önmagához képest fejlesztjük. Örülünk minden pozitív visszajelzésnek, gyermekeink iskolai éveik során visszajárnak hozzánk, megosztják velünk sikereiket, örömeiket.

 „Minél jobban ismerjük a gyermeket, annál jobban megértjük, minél jobban értjük, annál inkább szeretjük, s így annál hatékonyabban tudjuk majd nevelni.”   /Nagy László/

Óvodapedagógusok:
Tolnainé Görbedi Dóra
Daruházi Eszter

Dajka: 
Krisan Doina Kata

A nevünkből is látszik, hogy nálunk mindig süt a nap! Vidámak vagyunk, sokat mókázunk, mindenünk a játék. Igyekszünk, hogy gyermekeink napjai mindig tartalmasan teljenek. Az egyik legfontosabb dolognak tartjuk, hogy biztonságban érezzék magukat nálunk, csoportunk barátságos légköre körülöleli őket az első naptól fogva. A gyerekek első és legfontosabb tevékenysége a játék, ezért igyekeztünk olyan játékhelyeket kialakítani, hogy mindent kipróbálhassanak. A babakonyhában mindennap finom ételek készülnek, boltunkban a kis árusok sokféle portékát kínálnak, a gyümölcsöktől a zöldségeken át, a frissen sült kenyérig. A bábszínházi előadások mindig teltházasak.

Sokat mesélünk, verselünk, énekelünk, táncolunk. A rajzos asztalnál, szebbnél szebb alkotások készülnek. Itt sokféle technikát kipróbálhatnak a gyerekek (festés, gyurmázás, nyomdázás, ragasztás, stb.) Csoportunkban nagy hangsúlyt fektetünk a lúdtalptornára és a tartásjavításra. Mindennap mesés tornát tartunk a délelőtt folyamán, heti egyszer pedig a tornaszobában tornázunk, ahol sokféle eszköz áll rendelkezésünkre. A nagycsoportosok korcsolya és úszásoktatáson is részt vesznek. A drámajátékok kedvelt tevékenységeink közé tartoznak, a gyerekek örömmel utaznak velünk a képzeletbeli tájakon is. Fontosnak tartjuk, hogy minél több tapasztalatot szerezzenek az őket körülvevő szűkebb és tágabb világról. Meghallgatjuk egyéni élményeiket, tanulunk egymástól. Igyekszünk minél többet a levegőn lenni, ha az időjárás engedi, akkor a mozgásos tevékenységeket az udvaron szervezzük.

Tavasszal virágokat ültetünk és kiskertünket gondozzuk.
Nálunk a gyerekek megtanulnak:

– türelmesnek lenni

– segíteni egymásnak

– elkérni és megköszönni a játékot

– megbeszélni, ha éppen összevesztek a barátjukkal

– meghallgatni egymást

– egyedül öltözni

Fontosnak tartjuk, hogy jó kapcsolatot ápoljunk a szülőkkel, hiszen a gyermekek nevelése csak úgy lehet sikeres, ha együtt teszünk érte. A mi csoportunkban mindenki azért dolgozik, hogy a gyerekeknek napsugaras, szép napjai legyenek!

Óvodapedagógusok:
Jármi Enikő
Balla Nóra

Dajka:
Tancsa Zóra

Egyik legfontosabb célunk, hogy a gyerekek szeressenek ide járni, elfogadást, szeretetet, törődést, odafigyelést kapjanak. Nagy hangsúlyt fektetünk az egyéni bánásmódra, a különböző kis személyiségek megismerésére, alakítására, a fejlődés egyéni ütemének tiszteletben tartására. Nevelőmunkánkban elsődleges szerepet biztosítunk a játéknak. A játékba ágyazva szereznek tapasztalatokat, ismereteket a gyermekek.

Óvodánk fő programja az egészséges életmódra nevelés. Igyekszünk minél több időt tölteni a szabadban. Ha az időjárás már engedi a mozgásos tevékenységeket, foglalkozásokat az udvaron szervezzük (énekes játékok, testnevelés). Kiemelt szerepet kap továbbá az ének-zenei nevelés, mely átszövi mindennapjainkat. Számtalan ehhez kapcsolódó játékot, mondókákat, dalosjátékokat kínálunk fel, mely által nem csak zenei készségeik fejlődnek, hanem teljes személyiségük is.

A családokkal való kapcsolattartásra is nagy hangsúlyt fektetünk, hiszen nevelőpartnereink. Igazán optimális fejlődést csak az ő közreműködésükkel és támogatásukkal érhetünk el. Mindennek összehangolt és sikeres megvalósítására óvodán kívüli programokat is szervezünk, mely építi és elmélyíti a tartalmas és egymásra épülő gyermeknevelést és a családokkal történő kapcsolattartás sikerességét.

Nevelőmunkánk során nagy teret engedünk a gyerekek kreativitásának, saját ötleteinek, elképzeléseinek. Kezdeményezéseinket, ismereteket a négy évszak köré csoportosítjuk, alkalmazkodva óvodánk hagyományaihoz. Igyekszünk minél több technikával megismertetni a gyermekeket a vizuális sarkunkban, a beszélgetések, anyanyelvi és közösségépítő játékok is kedveltek óvodásaink körében. A mindennapi „kör”-ben megtanulnak egymásra és saját magukra is figyelni.

ÜZENETÜNK:

Beszélj velem úgy, mintha felnőtt lennék!

Játssz velem úgy, mintha gyermek lennél!

Bízz bennem!  Adj nekem feladatot

Majd meglátod, milyen ügyes vagyok!”

Óvodapedagógusok:
Nagy Annamária
Varga Vivien Cintia

Dajka: 
Dakó Anikó

Csoportunkban igyekeztünk nyugodt, barátságos légkört kialakítani, ahol minden hozzánk járó gyermek jól érzi magát, mivel ide vegyes életkorú gyermekek járnak. Fontos szempont volt a játszóhelyek kialakításánál, hogy minden korcsoport találjon kedvére való játékot, ezért van nálunk mesesarok bábokkal és sok szép könyvvel, babaszoba-babakonyha, építőjátékok, érdekes konstrukciós és korszerű fejlesztő játékok. Csoportunkban helyet kapnak az innovatív fejlesztő játékeszközök, módszerek is (pl.: Bee bot robotméhecske).

Mivel az óvodás korú gyermekek a játéktevékenységen keresztül fejleszthetők a leghatékonyabban, a számukra felkínált tevékenységeket is a játékból indítjuk.

A hét minden napján más területen gazdagítjuk tudásukat: mesélés-verselés, ábrázoló tevékenységek, énekes játékok, környezetünk megismerése, matematikai játékok szerepelnek a heti rendben.

Heti egy alkalommal tornázunk a tornaszobában is, képességek szerinti bontásban, 2x fél órát. A mozgásfejlesztés kiemelt szerepet kap a mindennapokban, ezért a mindennapos mozgásos tevékenység mellett újszerű mozgásfejlesztő eszközöket is használunk.

Fontosnak tartjuk a rendszeres szabad levegőn tartózkodást, az udvaron vagy sétákon, kirándulásokon, mivel Pedagógiai Programunk alapfeladata is az egészségfejlesztés, az egészségvédelem, az egészséges életmód megvalósítása. A gyermekek nevelésében fontos szempont a környezettudatos magatartásra, a környezet védelmére, óvására nevelés.

A szülői közösséggel kialakított jó kapcsolatunk alapja a kölcsönös bizalom. Ennek köszönhetjük, hogy támogatásukkal sikerül a csoportot, az udvarunkat folyamatosan fejleszteni, korszerűsíteni.

Szeretettel várunk a Zöldalma csoportba minden új óvodást, aki szívesen mozog, szeret kirándulni, sétálni,- hogy együtt fedezhessük fel a környezetünkben található érdekes helyeket!

„Én azt hiszem, gyereket csak úgy lehet nevelni, ha az ember megtiszteli azzal, hogy komolyan veszi.”
/Szabó Magda/

Óvodapedagógusok:
Kovácsné Pető Erzsébet
Sebők Andrea

Dajka: 
Barcsik Andrea

„A gyermekkor évei azok az esztendők, amikor a szív a legérzékenyebb, leghajlékonyabb. Amit oda elültetünk, aligha lehet valaha is onnan kipusztítani.                                                                                                                                                                               / J. F. Oberlin /

Az óvodai mindennapok során nyugodt, szeretetteljes, biztonságot nyújtó légkör megteremtésére törekszünk, segítve a gyermekek személyiségének formálódását. Lessük a fejlődésük útját, ritmusát, hagyjuk őket a maguk ütemében kinyílni, miközben magunkat példaként állítjuk eléjük. Semmit sem sürgetünk, figyelembe vesszük a gyerekek egyéni képességeit, érdeklődését – segítünk, bíztatunk és következetesen elvárunk. Fontosnak tartjuk az elfogadást, a pozitív tulajdonságok meglátását, erősítését, a „mi érzés” megélését a mindennapok során.

A játék elsődlegességét tartjuk szem előtt. Játék közben énekelünk, rajzolunk, mesélünk, mondókázunk, mozgunk, beszélgetünk, és mindeközben gyermekeink észrevétlenül szívják magukba azokat a tapasztalatokat, amelyekkel a környező világot, az embereket, a köztük levő kapcsolatokat ismerik meg.

Mindvégig szem elött tatjuk a képességek megalapozását, a felzárkóztatást és a tehetségígéretek segítését. Óvodába lépéstől fontosnak tartjuk az önállóságra nevelést, a gyerekek önbizalmának erősítését. Ebben segít a Montessori módszer és annak eszközei, melyek beépülnek mindennapjainkba. Háttérbe vonulva, tanácsot adva, akár együtt játszva segítjük próbálkozásaikat, az eszközökkel való játékukat, figyelve érdeklődésüket, érzékeny periódusukat. Lehetőséget biztosítunk egy-egy készség begyakorlására, több oldalról való rögzítésére a pozitív megerősítés módszerét alkalmazva. Eredeti játékeszközök mellett számos saját készítésű eszközzel/fejlesztő játékkal játszhatnak óvodásaink. A mindennapi csendkör alkalmával igyekszünk megéreztetni a csend, nyugodt tevékenység pozitív érzését. Megtanulnak óvodásaink önmagukra és egymásra figyelni, képessé válnak a kivárásra, valamint erősítjük bennük az összetartozás érzését

Óvodai programunk az egészséges életmód alakítását tűzte ki célul, ezért nap, mint nap arra törekszünk, hogy gyermekeinknek biztosítsuk az „egészséges mosoly” alapjait.

Hangsúlyozottan figyelünk az egészséges táplálkozásra és a mozgásra. Minden nap kínálunk gyümölcsöt, zöldséget, magvakat a szülők támogatásával. Rendszeresen játszunk mozgásos játékokat és amennyi időt csak tudunk, a szabadban töltünk.

A 2017-18-as nevelési évtől részt veszünk a Jobb Veled a Világ Alapítvány Boldogság-programjában. Megtanulunk egymás felé több figyelemmel, szeretettel fordulni, észrevenni az apró örömöket, a bennünket körülvevő szép dolgokat meglátni.

Nemcsak a csoportba járó gyermekek bizalmát igyekszünk mihamarabb elnyerni, érezzék, hogy számíthatnak ránk, hanem szüleikkel is törekszünk a kölcsönös bizalmon alapuló együttműködésre.

Szeretettel várunk minden leendő óvodást a Ficánka csoportba!